📅 Capacitación virtual sobre el IEP y organización del IEP Binder (Español) 🗓 7 de noviembre⏰ 10:00 AM – 11:00 AM📌 Regístrese hoy Le invitamos a participar en nuestra Capacitación Virtual sobre el IEP y cómo organizar un IEP Binder. Crear…

EVERYONE Belongs: Inclusion (English) 🗓 November 14⏰ 10:00 AM – 11:00 AM📌 Register today EVERYONE Belongs: Inclusion This workshop discusses the philosophy, legal issues, barriers, and strategies related to the inclusion of students with disabilities in general education classroom settings.…

📅 Virtual IEP Training & Binder Workshop (English) 🗓 December 5⏰ 10:00 AM – 11:00 AM📌 Register today You are invited to join our Virtual IEP Training and Binder Workshop. Creating an IEP binder can be as simple or as…

TODOS pertenecen: inclusión 🗓 10 de diciembre⏰ 10:00 AM – 11:00 AM📌 Regístrese hoy TODOS pertenecen: inclusión Este taller analiza la filosofía, los aspectos legales, las barreras y las estrategias relacionadas con la inclusión de estudiantes con discapacidades en el…

Mental Health and Behavioral Disabilities in the School Setting (English) 🗓 January 14, 2027⏰ 10:00 AM – 11:00 AM📌 Register today Mental Health and Behavioral Disabilities in the School Setting When behavior interferes with learning, it is often a signal…

🗓 28 de enero⏰ 6:00 PM – 7:00 PM📌 Regístrese hoy Padres, ¡Prepárense! Cómo redactar IEP efectivos Este taller integral brinda a padres y familias una base sólida de información sobre las leyes de educación especial e incluye herramientas y…

🗓 11 de febrero de 2027⏰ 10:00 AM – 11:00 AM📌 Regístrese hoy Salud Mental y Discapacidades Conductuales en el Entorno Escolar Cuando el comportamiento interfiere con el aprendizaje, a menudo es una señal de que un estudiante puede necesitar…

📅 Reframing Challenging Behaviors (English) 🗓 February 25, 2027⏰ 6:00 PM – 7:00 PM📌 Register today Parenting children who struggle with self-regulation and de-escalation can be overwhelming, but with the right strategies, challenging behaviors can become opportunities for growth. This…